Page 7 - Умственное_и_нравственное_развитие_детей_от_первого_проявления_сознания_до_школьного_возраста_RemovePdfPages

ѵп

СТРАН.СТРАН.СТРАН.СТРАН.
кубъ, цнлиндръ. —Бѳеѣди при упралшеніяхъ со вторымъ даромъ.. — Бесѣды
и разсказы для дѣтей до четырехлѣтняго возраста.—­Значеніе товарищества. 280
Глава ХІТ. Воспитаніе ребенка съ четырехъ до шести лѣтъ.

Третій даръ Фребеля—кубъ, раздѣленный на 8кубиковъ, п четвертый
даръ—кубъ, раздѣленный на 8 плитокъ. — Бесѣды, которыми можно сопро­
вождать занятія по этимъ дарамъ,—Необходимое условіе при всѣхъ поетрон­
кахъ. — Загадки, пригодныя для дѣтей этого возраста. — На что елѣдуѳтъ
обращать вниманіе дѣтей во время прогулокъ. — Вырѣзаніе отъ руки.—На­
сколько воспитатель можетъ принимать участіе въ самостоятельныхъ играхъ
ребенка во время отдыха.—Примѣры ариѳметпчеекихъ упражненій въ этомъ
возрастѣ. — Значеніе сказокъ для дѣтеВ. — Примѣры того, въ какомъ видѣ
слѣдуетъ давать сказки и какъ можно объяснять ихъ дѣтямъ.—Наблюденія
надъ раетеніями, разведенными въ комнатѣ сампмъ ребенкомъ.—Бесѣды съ
дѣтьми при раекладываніи лучинъ, лри построшсахъ взъ кубиковъ и пли­
токъ; разница между ними.—Рисованіе по еѣтн.— Бесѣды, сказки, разсказы
и загадки для дѣтей отъ пяти до восьми­девяти лѣтъ ...... 308
Глава XY. Воспитаніе ребенка съ 6­ти до 8­ми, 9­ти лѣтъ.
Пятый даръ Фребеля— кубъ, раздѣленный на 27 кубиковъ и 6­йдаръ­
кубъ, раздѣленныи на 27 плитокъ. —Какъ слѣдуетъ руководить постройками
этого рода.—Ооотвѣтственныя бееѣды.—Лѣтнія игрушки. — Значеніе баеенъ
для дѣтей.—Какія басни слѣдуетъ выбирать дѣтямъ этого возраста и какпми
объясненіями сопровождать ихъ ........... . 344
Глава XYI. Подвижныя игры.
ѵ Значеніе пгры въ жизни ребенка.—Какое направленіе слѣдуетъ давать
играмъ.— 14 подвпжныхъ народныхъ игръ ...... 354
Глава XYII. Обзоръ развивающихъ занятій и работъ.

Объясненіе таблицъ I—IX . — Значеніе строительнаго матеріала Фре­
беля.—Примѣры бесѣдъ при постройкахъ, указанныхъ на таблицахъ.—Раз­
сказъ о жизни Песталлоци. — Газсказъ по поводу памятника Фребелю. —
О плоскостяхъ: квадратт., треугольники, цвѣтная мозаика и китайская голо­
воломка,—Рисованіе красками.—Сгибаніе бумаги.—Переплетаніе бумажныхъ
тесемокъ.—Раекладываніе и переплетаніе лучинъ.— Тканье пли плетенье. —
Работы изъ гороха—Выкалываніе.—Вышпваніе.—Вырѣзаніе и нак.іеиваніе.—
Вырѣзаніѳ тѣней.А/Работы изъ сѣмянъ. — Отпечатываяіе листьевъ. — Работы
изъ соломы.—Лѣпка изъ глины. — Занятіѳ съ сюргучемъ. — Какое занятіе
можно придумать съ стеариновымъ огаркомъ?—Гипсовыя работы.—Рисова­
ніе.—Выкладываніе палочекъ или спичекъ. — Выкладываніе колецъ и полу­
колецъ.—Работы изъ бпчевокъ.—Силуэты ......... 359
Глава XYIII. Обзоръ навболѣе полезныхъ дѣтскихъ игрушекъ.

Лѣтнія и зимнія игрушки ............ 387
Таблицы ................... I—XXIV

—эфз