Page 19 - Полгода_из_жизни_воскресной_школы_RemovePdfPages

J7J7J7J7

шей co школьной скаыыі, и не ïîëåçí?å-ëè для пея провеети первое
полугодіе подъ руководствомъ опытной учительницы, чтобы куиить
ñåá? такою ö?íîþ áîë?å прочное и сашоетоятельное положеніе въ
будущемъ? и вторая—искренеяя симпатія къ этому стремленію, къ
самостоятельиости и желаніе óâ?ðèòü А. Д. Г. , что съ моей стороны
она не âåòð?òèòú никакихъ претензій и посягательства на эточест­
иое стремденіе къ независимости. Ыо все­таки что­то внутри áîë?ëî
во ìí?; â?ðîÿòíî, ìí? было жаль себя при воспоминавіи, какъ ис­
кренно радовалась я еще такъ недавно этой сижпатичной для меня
комбинаціи. Ò?ìú не ìåí?å, къ концу утра âñ? мои маленькія тре­
воги улеглись: новая молодая учительница А. М. Л. съ такой готов­
ностыо и ïðèâ?òîìú предложила ìí? свои услуги, что я сейчасъ­же
èçì?íïëà ñîçð?âøå³èó у меня было горькому ð?øåí³þ не приглашать
больше никогда и никого въ товарищи.
Мавра Т., жена дворника, вся ðàñêðàñí?âøàÿñÿ и съ капляыи
пота на лбу, âëåò?ëà, какъ бомба, въ залу, ãä? занимаюсь я, и,
быстро подойдя къ столу неуклюжими, ìåäâ?æüèìè шагами, заявила,
запыхавшись и раскутывая огромный головной платокъ: «Только что
съ æåë?çíîé дороги... на äà÷? была съ гоеподами... на ö?ëóþ не­
ä?ëþ завезли, чтобъ ихъ ñîâñ?ìú!.. И такъ åà?øíî собралися, что
дощечку даже позабыла, просто плакать готова была!.. Небойсь, îí?
тутъ безъ меня, Богъ знаетъ, сколько написали!» — добавила она,
заглядывая еъ завистью въ доски своихъ сотоварищей. Я ïîñï?øèëà
успокоить ее и объяснить, что мы óñï?ëè повторить только прошлое,
и подала ей доску и грифель; но руки á?äíîé взволнованной вели­
каиши такъ дрожали, что она ничего не могла ïîä?ëàòü съ ними и
проговорила про себя: «вотъ проклятыя!» —точно будто это былн не
ея собственныя, а чужія руки.
Âñë?äú за нею торопливо и сконфуженно вошла горничная Ав­
дотья У., съ своими горчишникаш на щекахъ и блуждающей, íåóâ?-
ренной улыбкой. Оказалось, что она должна была проводить на вок­
залъ барышню изъ пансіона и, сломя годову, ïðèëåò?ëà оттуда въ
школу. Еще í?ñêîëüêèìè минутами ïîçäí?å появилась моя ïîá?äà и
гордость, наша горничная Маша. Ìû? удалоеь­таки уладить, чтобы
она ходила въ школу черезъ воскресеиье, съ ò?ìú ' условіемъ, чтобы
старые слуги пользовалиеь отпускомъ въ другія воскресенья. Вчера
вечеромъ я удосужилась пройти еъ ней элементы, затворившиеь въ
êëàñå?, чтобы не возбуждать зависти и взявши предлогомъ при­
борку клаееа. Также я могу ä?ëàòü и íàêàíóí? ò?õú воскресеній,
въ которыя она должна пропускать ніколу.
Когда Маша вошла въ залу, я почти не узнала ея: âì?åòî еум­
рачнаго, замкнутаго лица безъ улыбки, какимъ я привыкла âèä?òü
ПОЛГОДЛ ПЗЪ ЖПЗПИ ВООКРЕОНОЙ ШКОЛБГ. 2