Page 197 - Умственное_и_нравственное_развитие_детей_от_первого_проявления_сознания_до_школьного_возраста_RemovePdfPages

— 181 —

маться онанизмомъ, при всякомъ случаѣ обижалъ маленькихъ дѣтей, равно­
душно убивалъ животныхъ и наносилъ имъ раны. Увидавъ однажды, что
младшій его братъ упалъ и расшибъ себѣ носъ, вызвавъ этимъ кровотеченіе,
ему еще разъ захотѣлось видѣть туже самую картину: при этомъ, что видно
было изъ его разсказовъ, ему особенное наслажденіе доставляло кровотеченіе.
Когда мать вышла изъ комнаты, онъ сбросилъ брата со стула, головой внизъ,
и причинилъ ему обильное кровотеченіе носомъ. Въ концѣ концовъ мать отпра­
вила его въ больницу. Онъ съ полнѣйшимъ равнодушіемъ отвѣчалъ на всѣ
вопросы: „мнѣ очень нравится, когда кровь течетъ... я очень люблю это видѣть".
Вообще нужно замѣтить, что въ данное время все болѣе увеличивается
группа дѣтей, представляющая случаи психическаго вырожденія; это сказы­
вается влеченіемъ дѣтей къ выполненію самыхъ преступныхъ, безобразныхъ,
пошлыхъ животныхъ дѣйствій. Прежде чѣмъ болѣзнь рѣзко и отчетливо проя­
витъ себя тѣми или другими симптомами, дѣти начинаютъ обнаруживать
индиферентизмъ къ окружающему, проявляютъ душевную холодность, равно­
душно смотрятъ на болѣзни и страданія близкихъ людей и животныхъ, выка­
зываютъ склонность къ зрѣлищамъ и поступкамъ звѣрскаго характера: такія
дѣти, вслѣдствіе гнѣвной вспышки, а иногда и безъ всякой видимой причины,
не задумываются швырнуть чѣмъ попало въ животныхъ и людей, наносятъ
раны перочиннымъ ножемъ, если товарищъ имъ противорѣчитъ, и скорѣе дру­
гихъ начинаютъ заниматься онанизмомъ. Чѣмъ менѣе правильно и благора­
зумно воспитаніе, тѣмъ легче вызываетъ оно въ такихъ дѣтяхъ проявленіе
ихъ чудовищныхъ и болѣзненныхъ инстинктовъ и стремленій, и чѣмъ пра­
вильнее оно, тѣмъ сильнѣе ослабляетъ ихъ. Воспитатели особенно зорко должны
слѣдить за тѣмъ, чтобы такія дѣти никому не наносили вреда и боли, не
мучили животныхъ. У такихъ дѣтей, преимущественно передъ остальными,
воспитатели обязаны расширять область привязанностей, возбуждать интересъ
не къ крови и звѣрскимъ зрѣлищамъ, а къ природѣ и людямъ, развивать эсте­
тическое чувство, которое особенно облагораживаетъ сердце.
Галлюцинаціи слуха и зрѣнія у дѣтей, въ громадномъ болыпинствѣ слу­
чаевъ, носятъ характеръ жестокій, устрашающій, тогда какъ у людей взро­
слыхъ онѣ обыкновенно бываютъ веселаго свойства: дѣтямъ въ такихъ слу­
чаяхъ угрожаютъ мертвецы, черные или красные черти, которые стараются
схватить ихъ за горло, или люди, вооруженные страшными орудіями, которые
стремятся измучить ихъ самымъ мучительнымъ образомъ. Угрозы, суровыя
наказанія, чтенія и разсказы о страшныхъ мертвецахъ, чертяхъ и старикахъ
гибельно отзываются на дѣтяхъ вообще и особенно предрасположенныхъ къ
нервнымъ и душевнымъ разстройствамъ.
Но что особенно печально въ настоящее время и болѣе всего характе­
ризуетъ нашъ нервный вѣкъ, это постоянно возростающее количество дѣтей­
самоубійцъ: ребенокъ 10 лѣтъ получаетъ нѣсколько дурныхъ отмѣтокъ и
бросается на рельсы желѣзной дороги, чтобы покончить съ жизнью; ребенокъ
11 лѣтъ, которому надоѣло посѣщать школу, вонзаетъ въ бокъ кухонный
ножъ. Дѣти, четырехъ, пяти лѣтъ, удрученныя дурнымъ обращеніемъ кого­
нибудь изъ родителей, кончаютъ жизнь самоубійствомъ. Немало случаевъ и
такихъ, гдѣ дѣти кончаютъ самоубійствомъ потому только, что на нихъ сильно
подѣйствовалъ разсказъ о самоубійствѣ того или другаго лица, или потому,
что они были случайными свидѣтелями самоубийства.
Конечно, во всѣхъ подобныхъ болѣзненныхъ проявленіяхъ немаловажную
роль играетъ наслѣдственность, но, повторяемъ, столько же виновато и воспи­
таніе. Воспитатели должны всегда имѣть въ виду, что у всѣхъ дѣтей, сравни­