Page 309 - 000199_000009_003613470

с. в. ешевскш. 207
ности Ешевскаго это впечатіѣніе ранней молодости далеко не
осталось безплоднымъ. Для меня, выслушавшаго уже курсъ
римскаго нрава, было въ лекціяхъ Леонтьева чрезвычайно
много новаго и свѣжаго именно потому, что онъ выдвинулъ
на первый нланъ экономическій вонросъ. Эти лекціи легли
въ послѣдствіи въ основаніе рѣчи, произнесенной профессо-
ромъ въ одномъ изъ торжественныхъ собраній Московскаго
университета. Лекціи М. Н. Каткова имѣли въ ту эпоху
особое обаяніе: онъ излагалъ намъ, стройно и изящно, Шел-
лингову систему миѳологіи; всѣ дивились необыкновенному
умѣнію сжатыми и рѣзкими чертами наглядно передавать

самыя отвлеченныя нредставленія; съ этой стороны особенно
ярко помнится лекція, въ которой передано было ученіе Шел-
линга о первой порѣ религісзнаго сознанія, о поклоненіи
богу ходячаго неба (Урану, Сварогу). Изъ этихъ лекцій вы-
несли мы сознаніе историческаго значенія религіознаго про-
десса, его вліянія на судьбу и развитіе человѣчества, его
первостепенной важности исторической. -Здѣсь преимуще-
ственно научились мы понимать, какъ стройно все связано
въ поступательномъ движеніп; отъ системы можно отказаться,
можно понимать такъ -или иначе это движеніе; но отрицать
его уже нельзя. Таковы были наши учители и таково было
ученіе, которое мы выносили изъ нашихъ студенческих;, лѣтъ.
-
Многое было отвлеченно въ ту эпоху, многое ненриложимо
къ жизви, многое не годилось для русскаго общества; но
мысль привыкала къ работѣ, смотрѣла съ разныхъ сторонъ
на одно и то же явленіе п вырабатывалось убѣжденіе въ
томъ, что только разностороннее воззрѣніе можетъ привести
і;ъ истинѣ. Нельзя остановиться только на одной ступени
развитія; но нельзя же не сказать, что та ступень, которую
мы тогда переживали, была въ высшей степени плодотворна
для насъ, и святыя впечатлѣнія молодости никогда не изгла-
дятся изъ памяти.
Студенчество въ наше время не представляло той корпо-
раціи, которая существовала раньше и которую стремились.