Page 44 - Воспоминание_студентства

— зб —

сорами и посѣтителями; во глубинѣ ея толцились сту-
денты. Кубаревъ читалъ Латинскую рѣчь, конфузясь
и робѣя такъ, что шпага его тряслась. Наконецъ онъ
кончилъ; я взошелъ на каѳедру. Въ началѣ я смутился
и читалъ невнятно. Наконецъ смущеніе прошло, я
громко читалъ свои стихи, и обратясь къ своимъ то-
варищамъ, прочелъ съ одушевленіемъ:
И вмѣстѣ мы сошлись сюда,
Съ краевъ Россіи необъятной,
Для просвѣщеннаго труда,
Для цѣли свѣтлой, благодатной!
Здѣсь развивается нашъ умъ
И просвѣщенной пищи проситъ;
Отсюда юноша выноситъ
Зерно благихъ полезныхъ думъ.
Здѣсь крѣпнетъ воля, и далекой
Виднѣй становится намъ путь,
И чувствомъ истины высокой
Вздымается младая грудь!
Я видѣлъ, какъ на нихъ подѣйствовало чтеніе.
Только я окончилъ стихи, —раздались дружныя руко-
■плесканія профессоровъ, посѣтителей и студентовъ...
Товарищи мои были въ самомъ дѣлѣ очень довольны.
На третьемъ курсѣ, не задолго до экзаменовъ, рѣ-
шились мы, я, Сазоновъ и Дм. Топорнинъ, кажется,
брать уроки Греческаго языка у Ивашковскаго. Съ на-
шей стороны это было captatio benevolentiae; я Грече-
скій языкъ, на второмъ и третьемъ курсѣ, почти поза-
былъ, другіе двое были тоже плохіе эллинисты. Мы
пріѣзжали къ нему по вечерамъ брать уроки. Ива-
шковскій былъ самый плохой преподаватель, особенно
какъ профессоръ; но былъ человѣкъ ученый и Гре-
ческій языкъ зналъ отлично. На этихъ урокахъ уви-
далъ я, что можно бы много было воспользоваться
знаніями и замѣчаніями Ивашковскаго. Я помню одно
его замѣчаніе о Гомерѣ, чрезвычайно вѣрное, —и ко-
торое, не знаю, сдѣлалъ ли кто другой? „Замѣтьте",
говорилъ Ивашковскій, „что Гомеръ никакого явленія