Page 30 - Руководство_к_умственным_упражнениям_при_преподавании_отечественного_языка_в_трех_курсах_изданное_Егором_Гугелем_инспектором_классов_при_Императорском_Воспитательном_доме_в_Гатчине

_ ю —

сшекло. — Все эгао, существенные ли, или слу­
чайные признаки часовъ? — Почему?

З А Д А Ч А .

Н а з в а т ь существенные признаки стола, но­

жа, ложки, вилки, стула (*) и пр. Какіе случай­
ные признаки могутъ им т ь вс сіи піэедметы?
Предметы , по различію случайиыхъ при-
знаковъ, въ оныхъ зам чаемыхъ , получаютъ
и различное названіе ; наприм ръ : какъ на-
зываюпіся часы , сд ланныя изъ серебра ? —
А если они сд ланы изъ золота ? — Какъ на­
зывается домъ, выстроенный изъ камня?—Какъ

называется корабль, выстроенный для употре-
бленія на войн ? — М о с т ъ , висящій на ц пяхъ ?
— Какъ называются люди, им ющіе черный
цв т ъ к о ж и ? — П т и ц ы , перелетающія л шомъ
ва другія с т р а н ы ? — Какъ называютъ чолов -
ка', им ющаго отличную способность къ изящ-
нымъ искуствамъ ? —

Но о с т а н у т с я ли сіи собственно случайные
признаки и въ семъ отношеніи случайными ^ т .
е. естьли іпо случайный признакъ серебрлныхъ ча-
совъ, ч т о они сд ланы изь серебра ? — Будетъ

ли существеннымъ признакоМъ каженнаго Ъоліа

(*) Если учащіеся уже знакомы ие много съ Естественною Ис-
т о р і е ю , т о она доставить учителю изобидыіыіі источник* при.
м ровъ на сіе упражненіе.