Мероприятия. 2014 год

18—20 ноября 2014 года в Санкт-Петербурге прошла XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество» (IMS 2014), которая в этом году носила тематическое название «Технологии информационного общества в науке, образовании и культуре».

В последние годы организаторами этой конференции выступают Библиотека Российской академии наук и Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики. В 2014 году конференция была приурочена к 300-летию Библиотеки Российской академии наук и проводилась в рамках юбилейной научной сессии «Библиотека Академии наук: 300 лет служения науке».

Сотрудниками НПБ им. К. Д. Ушинского — заместителем директора А. М. Цапенко и юрисконсультом Е. А. Данилиной был подготовлен доклад на тему «Авторские тексты в цифровой форме, используемые в учебной литературе». Доклад вызвал большой интерес слушателей и дискуссию, так как все вопросы, связанные с обновленными в 2014 году нормами Гражданского кодекса РФ, являются актуальными для ученых и практиков.

Интересны, с точки зрения деятельности образовательной библиотеки, следующие доклады, сделанные на конференции:

• Виртуальный музей российской печати как репрезентация коллективного и культурного опыта (http://mediamuseum.guru.ru) — Н. Т. Тарумова, Научно-исследовательский вычислительный центр Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова,

• Веб-студия для создания и применения учебных мультимедиа лекций — И. В. Носков, В. Г. Казаков, В. В. Казаков, Ю. А. Щеглов, Новосибирский государственный университет экономики и управления,

• Реализация Стратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle — Л. Н. Пузейкина, В. Б. Ребиков, Санкт-Петербургский государственный университет.

С докладчиками Н. Т. Тарумовой и Л. Н. Пузейкиной достигнута договоренность об участии в конференциях, проводимых в рамках найной работы НПБ им. К. Д. Ушинского.

Подробнее узнать о конференции можно на ее сайте: http://ims.ifmo.ru/. Труды конференции за 2011—2013 гг. можно прочесть в архиве материалов конференции.

22 сентября 2014 года с 11 до 14 часов в Научной педагогической библиотеке им. К. Д. Ушинского в большом читальном зале на втором этаже Главного корпуса проходил традиционный авторский семинар на тему «Правовая охрана результатов интеллектуальной деятельности в свете реформы части четвертой Гражданского кодекса РФ».

Руководителями и ведущими семинара были сотрудники библиотеки — к. филол. н. Тамара Сергеевна Маркарова к. ю. н. Елена Александровна Данилина, основным докладчиком был проф., д. ю. н. Э. П. Гаврилов.

Докладчиками на семинаре были ведущие российские специалисты в области авторского и патентного права.

Информационными спонсорами семинара являлись журналы «Патенты и лицензии» и «Проблемы современного образования».

В рамках семинара с заранее анонсированными сообщениями выступили:

• Эдуард Петрович Гаврилов, д. ю. н., проф. кафедры гражданского права Национального исследовательского университета Высшая школа экономики (Москва) — Масштабные изменения положений отечественного гражданского права в приложении к результатам интеллектуальной деятельности,

• Антон Александрович Антопольский, к. ю. н., с. н. с. Института государства и права РАН (Москва) — Теоретико-правовые проблемы некоторых обновленных положений части четвертой ГК РФ,

• Елена Александровна Данилина, к. ю. н., патентный поверенный РФ, юрисконсульт НПБ им. К. Д. Ушинского (Москва) — Правовые нормы части четвертой ГК РФ и библиотечное право,

• Михаил Яковлевич Эпштейн, патентный поверенный РФ (Москва) — Новеллы Гражданского кодекса в отношении товарного знака: вопросы охраноспособности и экспертизы,

• Владимир Владимирович Медейко, президент НК «Викимедия» (Москва) — Свободные лицензии и свобода панорамы в обновленном Гражданском кодексе,

• Евгений Леонидович Мосин, к. т. н., руководитель направления управления интеллектуальной собственностью Центра новых технологий ЗАО «Энвижн Груп» (Москва) — Практика применения обновленных правовых норм Гражданского кодекса.

Вопросы докладчикам семинара задавались как во время семинара, так и в кулуарах после завершения выступлений.

В зале велась интернет-трансляция семинара и производилась его видеозапись.

C 20 января по 6 февраля прошла книжная выставка, посвящённая 180-летию со дня рождения педагога Николая Христиановича Весселя (1834—1906). Выставка была расположена на кафедре книговыдачи (комн. 11 на 2-м этаже главного корпуса библиотеки). Ознакомиться с биографией Н. Х. Весселя и его трудами можно в Научной педагогической электронной библиотеке.

C 27 февраля по 6 марта прошла книжная выставка, посвящённая 110-летию со дня рождения Даниила Борисовича Эльконина (1904—1984), советского психолога, члена-корреспондента АПН СССР. Выставка была расположена на кафедре книговыдачи (комн. 11 на 2-м этаже главного корпуса библиотеки). Ознакомиться с биографией Д. Б. Эльконина и узнать, какие его труды есть в библиотеке, можно в Биобиблиографической энциклопедии.

18 марта в библиотеке состоялось заседание Научного совета по развитию информационных ресурсов сферы образования при НПБ им. К. Д. Ушинского под председательством проф. А. Б. Антопольского.
В работе заседания приняло участие более 20 человек.

На заседании с докладом выступила Ирина Алексеевна Радченко, рассказавшая о деятельности Фонда Открытого знания (Open Knowledge Foundation) и его российского отделения, в деятельности которого принимает участие докладчик.

Заседание Совета вел председатель А. Б. Антопольский, который в кратком вступительном слове представил докладчика слушателям, а также после доклада рассказал о проектах фонда открытого знания, в том числе о проекте «Открытое образование».

И. А. Радченко рассказала о целях фонда, его основной деятельности и рабочих группах фонда. Она предложила заинтересованным слушателям ознакомиться подробнее с некоторыми с деталями деятельности фонда на специализированных сайтах, адреса которых были показаны в ее презентации.

Доклад был выслушан с большим вниманием и после его окончания слушатели задавали докладчику многочисленные вопросы.

С презентацией И. А. Радченко и другими материалами по проблемам открытых данных можно ознакомиться на личном сайте докладчика.

25 марта 2014 года в библиотеке состоялся Международный круглый стол на тему «Проблемы и перспективы художественного образования в контексте современной культуры».

Организаторами круглого стола выступили Институт художественного образования РАО, Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО, Московский государственный университет культуры и искусств.

Подготовка и проведение заседания осуществлялись при консультативном содействии Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации, и при участии Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ (МФГС).

Круглый стол был организован по итогам масштабного проекта ЮНЕСКО/МФГС «Художественное образование в странах СНГ: развитие творческого потенциала в XXI веке» (2009—2014 гг.). Примечательно, что данный круглый стол состоялся в день открытия Года культуры в России.

На открытии заседания с приветствиями выступили г-н Дёмин Вадим Петрович, академик-секретарь Отделения образования и культуры РАО, доктор искусствоведения, профессор, и г-н Дендев Бадарч, директор Бюро ЮНЕСКО в Москве, представитель ЮНЕСКО в Азербайджане, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации.

Приветствие от г-на Иксанова Анатолия Геннадьевича, исполнительного директора Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств — участников СНГ (МФГС) представил г-н Алещёнок Сергей Витальевич, советник МФГС. Он также зачитал приветствие от имени г-на Пшенко Константина Андреевича, заместителя начальника экспертно-аналитического управления Межпарламентской ассамблеи государств — участников СНГ, секретаря постоянной комиссии МПА СНГ по культуре, информации, туризму и спорту.

Открыли мероприятие г-жа Школяр Людмила Валентиновна, директор Института художественного образования РАО, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор и г-жа Маркарова Тамара Сергеевна, директор Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО, кандидат филологических наук.

В круглом столе приняли участие ведущие эксперты стран СНГ в области художественного образования,  представители Министерств культуры, науки и образования, педагоги и представители системы художественного образования Российской Федерации, ближнего и дальнего зарубежья, выдающиеся деятели науки, культуры, искусства.

Наряду с обсуждением проблем и перспектив художественного образования в странах СНГ программа круглого стола включала презентацию информационного ресурса «Обсерватория художественного образования государств-участников СНГ», а также презентацию аналитического обзора «Стратегические ориентиры развития художественного образования в странах СНГ», созданного в рамках проекта ЮНЕСКО/МФГС.

В заседании он-лайн приняли участие национальные координаторы стран СНГ Обсерватории художественного образования, а также представители различных учреждений системы художественного образования регионов России, стран дальнего зарубежья.

Проведение данного мероприятия способствовало укреплению партнерского сотрудничества стран СНГ в области художественного образования с целью сохранения культурного разнообразия и национальных культурных приоритетов.

В докладах выступающих подчеркивалось значение художественного образования в инкультурации молодого поколения и развитии творческого потенциала современного общества, рассматривались проблемы актуализации и популяризации научных исследований на основе национальных стратегий развития художественного образования и межгосударственного сотрудничества, раскрывалась роль инновационных форм продвижения и трансляции опыта художественного образования и образования посредством искусства в современном международном пространстве с учетом итогового документа Второй Всемирной конференции ЮНЕСКО по художественному образованию «Сеульская повестка дня: цели развития художественного образования» (2010 г.).

Участники круглого стола подчеркнули важность и актуальность созданного двуязычного информационного ресурса «Обсерватория художественного образования государств-участников СНГ» и его потенциал в содействии решению современных социокультурных задач.

С программой круглого стола и текстами приветствий можно ознакомиться на сайте «Обсерватория художественного образования государств — участников СНГ».

27 и 28 марта в библиотеке состоялась Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 190-летию со дня рождения К. Д. Ушинского.

Конференция была организована Научной педагогической библиотекой им. К. Д. Ушинского РАО и журналом «Вестник образования России» при поддержке Министерства образования и науки РФ.

Гостями конференции были представители Российской академии образования, Министерства образования и науки РФ, работники сети московских библиотек и представители из Ярославля и других регионов страны.

Первый день конференции: пленарное заседание (27 марта)

---

С приветственным словом к участникам обратилась Президент Российской академии образования Людмила Алексеевна Вербицкая.

После приветственного слова хозяйки конференции — и. о. директора НПБ им. К. Д. Ушинского РАО Тамары Сергеевны Маркаровой с докладом выступил директор Московского городского библиотечного центра Борис Александрович Куприянов.

Далее Т. С. Маркарова зачитала доклад научного руководителя Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского — академика РАО Эдуарда Дмитриевича Днепрова, в котором были проанализированы труды Константина Дмитриевича Ушинского.

После этого были заслушаны следующие доклады:

• Детские библиотеки и образование: грани сотрудничества — Евгения Владимировна Куликова, главный библиотекарь московской Центральной городской детской библиотеки им. А. П. Гайдара;

• Технология освоения читательских «пластов» (на примере детской библиотеки № 93) — Марина Сергеевна Тузлукова, зав. детской библиотекой-филиалом № 93 г. Москвы, и Елена Викторовна Кисова, педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы «Аргус» ЮЗОУО Департамента образования Москвы;

• «Актуальная библиотека». Технология создания живых пространств информации и коммуникации» — Кристина Белавич, руководитель проекта «Библиоблог» и Андрей Лисицкий, директор Библиотеки Городских Историй;

• Современные библиотеки: интеграция в пространство социального — Алексей Бородкин, директор московской библиотеки № 8 им. Ф. М. Достоевского;

• Образовательная миссия Политехнической библиотеки — Светлана Викторовна Кухтевич, зам. директора Политехнической библиотеки и Елена Павловна Музыкина, зам. зав. научно-библиографическим отделом Политехнической библиотеки;

• U-Lab: Центр развития творческого потенциала — Антонина Сошникова, зам. директора московского представительства ПНК «Прожект Хармони Инк».

По окончании первого дня конференции для гостей была проведена экскурсия по Научной педагогической библиотеке им. К. Д. Ушинского.

Второй день конференции: работа секций (28 марта)

---

Секция № 1. Научно-педагогические подходы К. Д. Ушинского и современное российское образование

Секцию вели Тамара Сергеевна Маркарова, и. о. директора НПБ им. К. Д. Ушинского и Михаил Викторович Богуславский, член-корреспондент РАО, зав. лабораторией педагогики и образования Института теории и истории педагогики РАО.

После открытия работы второго дня конференции Т. С. Маркарова предоставила микрофон для выступления М. В. Богуславскому, который в своем подробном, обстоятельном и очень интересном докладе Генезис педагогического мировоззрения К. Д. Ушинского рассказал о некоторых интересных моментах биографии К. Д. Ушинского, а также о его подходах к развитию педагогической науки в исторической ретроспективе и о месте Ушинского в ряду выдающихся педагогов своего времени.

После этого были заслушаны следующие доклады:

• Проблема цели педагогической деятельности — Николай Николаевич Локтюшин, доцент Московского института открытого образования;

• Почему юрист Ушинский занялся педагогикой — Алексей Петрович Булкин, проф. Московского института открытого образования;

• Трудовое начало педагогической системы К. Д. Ушинского — Сергей Зандраевич Занаев, научный сотрудник лаборатории истории педагогики и образования Института теории и истории педагогики РАО;

• Творческое развитие ученика. Педагогика содружества — Елена Юрьевна Четверикова, завуч московской школы № 1106, преподаватель предмета «Мировая художественная культура»;

• Развитие познавательных и творческих способностей учащихся в процессе обучения математике — Зоя Петровна Сорина, учитель математики московской школы № 1106.

Секция № 2. Использование потенциала идей К. Д. Ушинского в процессе преподавания учебных предметов

Секцию вела сотрудник НПБ им. К. Д. Ушинского Елена Ефимовна Динерштейн.

Первой слово для выступления было предоставлено Галине Вячеславовне Кондратьевой, канд. пед. наук, доценту кафедры математического анализа и геометрии Московского государственного областного университета, которая выступила с докладом Влияние педагогических идей Ушинского на совершенствование преподавания математики.

В докладе Г. В. Кондратьева привела мысль К. Д. Ушинского, связанную с преподаванием математики: «…исключительное занятие математикой кладёт иногда особенно вредный в жизни отпечаток на человека, сообщает его мыслям именно эту математическую прямолинейность, делает его взгляды на жизнь односторонними, придает им какую-то особенную сухость и безжизненность».

Таким образом, становится понятным, что не всё педагогическое наследие К. Д. Ушинского может некритично использоваться, — если, конечно, не пытаться, например, таким прямолинейным способом использовать идеи Ушинского для обоснования уменьшения числа часов, отводимых в современной школе на преподавание математики и других точных наук.

Далее с докладом Развитие личности современного школьника на уроках географии выступила Инна Петровна Проневич, учитель географии московской школы № 1106.

Третьим докладчиком была сотрудник НПБ им. К. Д. Ушинского, канд. юрид. наук, старший юрисконсульт библиотеки Елена Александровна Данилина, сделавшая доклад на тему К. Д. Ушинский как преподаватель права.

Е. А. Данилина показала глубокую и не всегда очевидную связь педагогических идей о демократичности и народности образования великого педагога с его фундаментальным университетским образованием, полученным в стенах Московского университета. Она обратила внимание на хорошее понимание К. Д. Ушинским идей системы римского права, и вытекающего из этой системы правового сознания и показала, что истоки педагогических идей Ушинского неразрывно связаны с мыслями таких классиков философии права, как Гегель и Кант, в том числе и с идеей Канта о нравственном императиве.

Также были заслушаны следующие доклады:

• Воспитание патриотических чувств на уроках литературы в среднем звене школы — Елена Евгеньевна Столбова, учитель русского языка и литературы средней образовательной школы № 4 города Наволоки Ивановской области;

• Воспитательный потенциал диалога культур — Ирина Борисовна Бакирова, учитель немецкого языка московской средней образовательной школы № 9;

• Патриотическое воспитание школьников. Проблемы и пути их решения — Елена Вячеславовна Настасий, учитель начальных классов московской средней образовательной школы № 898;

• Развитие личности на уроках истории и обществознания — Людмила Николаевна Монченко, учитель истории московской средней школы № 1106;

• Проблемы адаптации слабовидящих детей на уроках русского языка и литературы — Ольга Валерьевна Мозжухина, учитель русского языка и литературы структурного подразделения № 2 московской гимназии № 1529.

24 апреля 2014 г. в библиотеке состоялось очередное заседание Постоянного круглого стола Научного совета по проблемам чтения при НПБ им. К. Д. Ушинского. Тема круглого стола — «Ситуация чтения сегодня. Чтение в культуре повседневности».

Мероприятие проводилось при поддержке гранта РГНФ № 14-06-14001 в рамках Секции «Читателеведение» XIII Международной научной конференции по проблемам книговедения.

Работу круглого стола открыла приветственным словом и. о. директора НПБ им. К. Д. Ушинского канд. филол. наук Т. С. Маркарова.

На пленарном заседании с докладами выступил ряд участников, в том числе:

• Ю. П. Мелентьева — Чтение в культуре повседневности. Соблазн обыденного чтения

• М. В. Дьячков — Использование книг для занимательного чтения в контексте сохранения и развития малочисленных языков

• Н. А. Борисенко — Досуговое чтение учителя-словесника как проблема: мифы, требования, реальность;

также с докладами выступили Н. Л. Карпова и С. Г. Антонова.

После перерыва участникам была предоставлена открытая трибуна, где каждый мог поделиться своими соображениями по проблемам, затронутым в сделанных ранее докладах.

Во время работы круглого стола велась интернет-трансляция. Записи выступлений в скором времени появятся на сайте библиотеки.

Всероссийская акция в поддержку чтения под названием «Библионочь» проходит уже в третий раз, но для НПБ им. К. Д. Ушинского ее проведение стало первым опытом — и опыт оказался удачным.

В программе мероприятия, которое проходило 25 апреля, были запланированы живая музыка, выступление хора ветеранов районной управы «Якиманка», экскурсии по библиотеке, демонстрация гостям уникальной коллекции азбук и букварей.

Многие москвичи, проходя мимо знаменитой аргуновской ограды особняка Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского, с удивлением обращали внимание на рекламный плакат «Библионочь в Ушинке».

Когда в уютном дворе зазвучала «Токката» Поля Мориа, любопытство прохожих уступило место неподдельному интересу. А с первыми скрипичными аккордами «Арии Каварадосси» Дж. Пуччини народ, что называется, повалил… Скрипка Александра Зыкова и гитара сотрудника библиотеки Анвара Муратова не оставили равнодушным никого! Репертуар был весьма разнообразный: Антонио Вивальди, Джордж Гершвин, Пако де Лусия, Хоакин Родригес, Карлос Сантана и многие другие.

В большом читальном зале библиотеки для гостей «Библионочи» давал концерт хор ветеранов районной управы «Якиманка».

Можно было только удивляться и радоваться такому разнообразию людей, которых привлекла «Библионочь». Бабушки с внуками и без, молодые родители и их дети, парни и девушки с цветами и мороженым — всё это настоящие и будущие поЧИТАТЕЛИ нашей библиотеки. Среди посетителей оказалась даже француженка, на которую неизгладимое впечатление произвели архитектурные особенности здания библиотеки.

Среди гостей «Библионочи» оказалось много энтузиастов и любителей книги. Для них были проведены две экскурсии по библиотеке. Сотрудник сектора обслуживания абонентов С. Л. Пономарев рассказал об истории демидовского особняка, провел гостей по читальным залам и другим помещениям библиотеки.

«В начале было слово…» — так звучала тема нашей «Библионочи». Главный библиотекарь фонда редких книг Л. Н. Аверьянова познакомила участников экскурсий с уникальными изданиями, хранящимися в библиотеке. Было показано 20 уникальных букварей из коллекции библиотеки от букварей Ивана Федорова (1574) и Кариона Истомина (1694) до первых стабильных букварей 1930-х годов.

Особый интерес вызвали издания начала XX века и первых лет советской власти, периода борьбы с неграмотностью. Посетители смогли убедиться, что букварь является не только первой учебной книгой ребенка, но документальным отражением истории страны.

В наступивших сумерках зажглись зеленые фонари, придав старинному демидовскому особняку торжественный и загадочный вид. Мелодии Джона Леннона и Пола Маккартни в исполнении наших музыкантов привлекли новую волну гостей. Только когда отзвучали последние аккорды, люди с сожалением начали покидать двор Ушинки…

Акция «Библионочь в Ушинке» будет иметь продолжение. Приходите, будем рады вас видеть!