Публикации сотрудников библиотеки до 2009 года
Айзенштадт М. С. Государственная библиотека по народному образованию Наркомпроса РСФСР // Советская педагогика. — 1940. — № 7. — С. 125—128.
Ссылки: чтение | pdf-файл статьи | html-файл статьи
Аверьянова Л. Н. В Государственной Научной педагогической библиотеке имени К. Д. Ушинского // Народное образование. — 1974. — № 2. — С. 84—88.
Ссылки: чтение | pdf-файл статьи | html-файл статьи
Павлова Е. А. Библиотека имени К. Д. Ушинского: вчера, сегодня, завтра // Педагогика. — 1995. — № 6. — С. 120—122.
Коршунова Л. Е., Юдахина О. А. Информационная библиографическая база данных в помощь педагогам // Библиотеки в помощь повышению квалификации педагогов. — М., 1997. — С. 19—21.
Зуева Е. М. Время ломать стереотипы, или К вопросу об организации читальных залов // Школьная библиотека. — 2000. — № 5. — С. 46—51.
Козлова О. В. Библиотекарь в школе: что делает и сколько // Завуч. — 2000. — № 8. — С. 101—107.
Козлова О. В. Нормативно-правовое обеспечение работы библиотек общеобразовательных учреждений // Информационный бюллетень РБА. — 2001. — № 18. — С. 198—205.
Аверьянова Л. Н. «Арифметика» Л. Магницкого // Школьная библиотека. — 2002. — № 6. — С. 45—46.
Аверьянова Л. Н. Букварь Кариона Истомина // Школьная библиотека. — 2003. — № 5. — С. 36—38.
Сизов Б. Н., Маркарова Т. С. Информационно-образовательные ресурсы ГНПБ им. К. Д. Ушинского: состояние и перспективы развития // Ученые записки / Ин-т информатизации образования РАО. — Вып. 17. — М., 2005. —
C. 214—224.
Зуева Е. М. Моделирование школьных библиотек за рубежом // Литература и библиотека в образовательном пространстве современной школы. — М., 2008. — С. 166—179.
Маркарова Т. С. Концепция развития электронных образовательных ресурсов // Информационные ресурсы России. — 2008. — № 6. — С. 19—22.
Маркарова Т. С. Тезаурус по педагогике как репрезентатор отраслевой терминосистемы и как один из способов представления образовательной информации // Лингвистическое обеспечение информационных ресурсов библиотек, музеев, архивов и других учреждений культуры. — СПб., 2008. — С. 79—88.